Text

Seri Confidence In Science: Apa Saja yang Melindungi Tubuh Kita?

---

Tersebutlah seorang raja yang hanya mau menyantap makanan bergula dan bermalas-malasan. Suatu hari, dia terserang penyakit. Dia bersin tanpa henti dan hidungnya beringus. Dokter Istana tidak bisa menyembuhkan sang Raja. Hanya sang Raja yang bisa menyembuhkan dirinya sendiri. Coba tebak, bagaimana caranya? Yuk, kita ikuti ceritanya sambil mencari tahu cara menjaga kesehatan! Pernahkah Anda dicecar pertanyaan yang membutuhkan penjelasan ilmiah oleh anak-anak seperti, “Bunda, kok bayangan kita ada di cermin sih?”, atau “Ayah, kok gunung bisa meletus sih?”. Jika ANDA menjawab pertanyaan tadi dengan, “Ya sudah begitu dari sananya Nak...”, secara tidak sadar jawaban itu akan menurunkan minat anak pada sains sehari-hari. Menjelaskan sains pada anak-anak jelas tidak mudah. Ditambah lagi, mata pelajaran Ilmu Alam/Sains di sekolah, tidak memiliki keleluasaan dalam cara menyajikannya. Mata pelajaran sekolah akan terikat pada kurikulum, target pengajaran, dan karakter standar pengajarnya. Buku pelajaran di sekolah juga tidak leluasa, atau tidak berhasil menemukan cara penyajian yang 'bercerita' dan 'menarik secara visual' untuk anak-anak yang hidup di era games dan animasi saat ini. Setiap orangtua pastinya ingin agar anak-anaknya kelak menjadi orang yang memiliki wawasan luas, dan siapa tahu bisa dikenal sebagai salah satu ilmuwan terkemuka dari Indonesia. Jika Anda kesulitan menjelaskan sains dalam bahasa anak-anak, bisa dibantu dengan media buku seperti ini.

---

Availability

9786027979048

500 CIS a

My Library

Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

500 CIS a

Publisher

bandung : PELANGI MIZAN., 2018

Collation

37 pages.: ilus.: 25 cm, hardcover

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786027979048

Classification

500

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

cetakan 4

Subject(s)

Tubuh
CONFIDENCE IN SCIENCE
Human body

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment